Monitor poppodia en hun activiteiten voor cultuureducatie, talentontwikkeling en amateurs

Bekijk hier het volledige onderzoeksrapport.

Welke (formele) opdracht hebben poppodia daarvoor gekregen? Op welke doelgroepen richten zij zich? En hoe (vaak) bieden ze ruimte aan amateurs? In onderstaande samenvatting lees je de belangrijkste bevindingen uit het onderzoek, waar 44 poppodia (zo’n 42% van de totale populatie) aan meededen.

Educatief aanbod binnen poppodia

33 procent van de deelnemende poppodia heeft een formele opdracht om cultuureducatie aan te bieden, bijvoorbeeld via hun subsidieverstrekker. Tegelijkertijd biedt 75 procent een vorm van cultuureducatie aan één of meer doelgroepen. Meestal voor het (speciaal) voortgezet onderwijs en het mbo en wat minder vaak voor het (speciaal) basisonderwijs. Educatieve activiteiten die ze het meest aanbieden zijn workshops rondom theater-, licht-, of geluidstechniek, rondleidingen, artistieke workshops en schoolvoorstellingen.

Poppodia bekostigen educatie grotendeels zelf

Ruim de helft (52%) van de deelnemende poppodia ontvangt geen subsidie voor het educatief programma. Wanneer er wel subsidie wordt ontvangen voor hun educatieve activiteiten, is dit vaker incidenteel (29%) dan structureel (19%).

Weinig personeel voor educatie

Minder dan de helft van de bevraagde poppodia heeft een medewerker in dienst (43%) en/of huurt een zzp’er in voor educatie (43%). Bij ongeveer 75 procent van de bevraagde poppodia is tenminste een iemand actief die zich bezighoudt met (cultuur)educatie, bijvoorbeeld in loondienst, als zzp’er, als stagiaire of vrijwilliger. Iets minder dan de helft (42%) ervaart knelpunten rondom betaald personeel. Vooral kleinere podia zeggen geen budget te hebben voor educatiemedewerkers.

Belangrijke plek voor talentontwikkeling

Vrijwel alle bevraagde poppodia (96%) zetten zich in voor talentontwikkeling. Ongeveer twee derde heeft hiervoor een formele opdracht. Het vaakst programmeren ze beginnende artiesten (uit de eigen regio) voor een headline show (98%).

Ook organiseren of faciliteren veel poppodia talentenprogramma’s waar beginnende artiesten kunnen optreden (95%). Minder vaak, maar alsnog meer dan de helft organiseert of faciliteert bandcompetities, wedstrijden of concoursen (65%) of professionaliseringsdagen en kennisevenementen (52%).

Voor talentontwikkeling ontvangen poppodia wat vaker subsidie (64%), maar meestal is dit incidenteel: 45 procent ontvangt hiervoor incidentele en 30 procent structurele subsidie.

Ruimte voor amateurs

Ruim 90 procent van de deelnemende poppodia heeft ook amateurs of (kunstvak)studenten op de planken staan. Dit gebeurt vaak via instellingen voor buitenschoolse kunsteducatie (zoals muziek- of dansscholen, 70%), maar ook rechtstreeks. Meestal (bij 95% van de poppodia) geldt voor dit soort programmering een maatschappelijk verlaagd tarief.

Het aanbieden van ruimte aan amateurs gebeurt bij 58% van de poppodia zonder subsidie. Wanneer ze hiervoor wel subsidie krijgen, is dit even vaak incidenteel als structureel (beide 18%).

Knelpunt: (tijdelijke) financiering

De financiën zijn veruit het grootste knelpunt bij de activiteiten van poppodia voor cultuureducatie, talentontwikkeling of het aanbieden van ruimte(s) aan amateurs. Tachtig procent geeft aan dit als knelpunt te ervaren. Vooral de tijdelijkheid ervan: voor externe financiering is ‘tijdelijkheid’ de norm, waardoor structurele educatieve programmering beperkt mogelijk is. 

Verantwoording

De analyse van LKCA is beschrijvend en indicatief. Omdat de onderzoekspopulatie klein is, zijn er enkel frequenties en percentages weergegeven. Bij een kleine doelpopulatie is de respons van 44 poppodia te laag om betrouwbare uitspraken te doen over de volledige populatie. Daarom worden percentages en frequenties weergegeven over de daadwerkelijke respons en is er voorzichtigheid met generaliseren naar de volledige doelpopulatie.

Verder lezen

• Bekijk hier het volledige onderzoeksrapport ‘Monitor poppodia en hun activiteiten voor cultuureducatie, talentontwikkeling en amateurs’
• De data uit de ‘Monitor poppodia’ vind je ook in het LKCA-dashboard: waar data over cultuureducatie en amateurkunst in Nederland wordt verzameld.
• Op deze verzamelpagina vind je alle monitoronderzoeken van LKCA.
• Bekijk hier de recente VNPF-publicatie ‘Poppodia en -Festivals in Cijfers 2025‘ met daarin meer informatie over de ontwikkelingen en financiële situatie bij de poppodia aangesloten bij de VNPF.

Presentatie en gesprek over de onderzoeksresultaten tijdens CPFE